口試一覽表
113學年度第2學期口試一覽表
日期 | 時間 | 學號 | 姓名 | 題目 | 委員 | 地點 | 類別 |
114/5/29 | 14:00 | 111225013 | 高O泓 | 以峰值體驗觀點探討傳統推拿與草本保健商品銷售的整合服務模式 | 陳智凱指導教授 邱詠婷口委 陳俊良口委 |
A04 | 學位口試 |
114/5/29 | 16:00 | 21108Y009 | 翁O綾 | 護理人員專業承諾、工作滿意度對留任意願之研究 | 陳智凱指導教授 邱詠婷口委 陳俊良口委 |
A04 | 學位口試 |
114/6/3 | 10:00 | 111325002 | 張O倫 | 運用層級分析法探討公、私立博物館經營模式核心管理因素之研究 | 王維元指導教授 林詠能口委 林俊岳口委 |
A04 | 學位口試 |
114/6/12 | 11:30 | 21128Y011 | 周O蓓 | 「動手動腳找東西」—攝影書的歷史臨在 | 朱盈樺指導教授 蕭旭智口委 沈裕融口委 |
F105 | 計畫口試 |
114/6/18 | 10:00 | 21128Y023 | 徐O惠 | 文化內容策進院執行投資後管理之探討─以股權投資案為例 | 董澤平指導教授 林詠能口委 邱明慧口委 王定亞口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/18 | 16:30 | 21128Y004 | 黃O巧 | 從服務設計觀點探討博物館數位影音服務對於消費者參觀意願之影響 | 林詠能指導教授 董澤平口委 林玟伶口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/20 | 19:00 | 21128Y016 | 陳O容 | 紫微斗數主星人格特質與職涯發展關係之研究:以高中美術班學生為例 | 林義斌指導教授 蔡富湞口委 余淑芬口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/20 | 20:00 | 21108Y025 | 林O緯 | 以質性觀點探討舞台技術人員對數位科技之接受度 | 林義斌指導教授 蔡富湞口委 余淑芬口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/24 | 09:00 | 111225005 | 蔡O倫 | 從圖像到展售:插畫創作者於文創市集攤位陳列技巧與商品展示策略 | 施承毅指導教授 林義斌口委 蔡富湞口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/24 | 10:00 | 111225011 | 張O瑜 | 閒置空間活化再利用之研究─以空軍三重一村為例 | 林義斌指導教授 施承毅口委 蔡富湞口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/24 | 11:00 | 21108Y011 | 王O | 畢業生流向調查研究:以國立臺灣戲曲學院京劇系為例 | 林義斌指導教授 施承毅口委 蔡富湞口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/24 | 14:00 | 21118Y011 | 許O云 | 探討博物畫的創作過程對博物畫的影響-以科學繪圖和植物藝術畫創作為例 | 施承毅指導教授 蕭旭智口委 黃星達口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/25 | 14:00 | 111125012 | 謝O | 展示設計之永續發展模式研究-以山峸製作設計為例 | 林展立指導教授 林詠能口委 許正賢口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/28 | 09:30 | 21128Y003 | 邱O真 | 永和韓國街商圈再造之研究 | 林義斌指導教授 陳春富口委 胡愈寧口委 |
F105 | 學位口試 |
114/6/28 | 10:30 | 21128Y007 | 蔡O真 | 產業群聚與創意街區之研究:以朝陽服飾材料商圈為例 | 林義斌指導教授 陳春富口委 胡愈寧口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/3 | 14:00 | 21128Y013 | 邱O穎 | Instagram青春化內容對中年女性資訊有用性感知、來源信任與購買意願影響之研究——以時尚美妝品為例 | 王維元指導教授 江政達口委 陳仁惠口委 |
F105 | 計畫口試 |
114/7/3 | 15:30 | 21128Y008 | 黃O婷 | 美學體驗與情感價值:消費者對臺鐵夢工場商品的情感評價與購買意願 | 王維元指導教授 江政達口委 陳仁惠口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/3 | 16:30 | 21128Y017 | 郭O政 | 影響都市型農會超市經營的關鍵成功因素-以板橋區農會活力超市為例 | 王維元指導教授 江政達口委 陳仁惠口委 |
F105 | 計畫口試 |
114/7/7 | 15:00 | 21128Y021 | 白O純 | 半生戲夢-探討中生代業餘戲曲表演者之角色轉化與共融 | 林展立指導教授 劉秀娟口委 曾介宏口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/7 | 16:00 | 21128Y019 | 張O瑄 | 「戲劇展演與文化參與—以行動研究探討『編織記憶中的古老故事』課程的設計與實施」 | 林展立指導教授 劉秀娟口委 曾介宏口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/10 | 09:00 | 21118Y015 | 黃O晏 | 博物館展覽機制之研究:以2004-2022臺灣國際陶藝雙年展為例 | 施承毅指導教授 林詠能口委 王怡惠口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/10 | 10:30 | 21128Y005 | 戴O潔 | 文化遺址實踐中的共構與社會資本連結:以丸山社區考古經驗為例 | 施承毅指導教授 蕭旭智口委 江芝華口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/10 | 13:30 | 21128Y015 | 徐O雅 | 劇場綠皮書永續生產計算器的落地與可行性探討-以國立台灣戲曲學院劇場藝術科114年畢業製作《女女女女女》舞台劇為例 | 林展立指導教授 林詠能口委 曾靖越口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/10 | 14:30 | 21118Y020 | 張O玲 | 行動者網絡理論探討飲食文化地方創生計畫 | 林展立指導教授 林詠能口委 許正賢口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/14 | 12:00 | 111225003 | 蕭O升 | 照片是唯一?國家攝影文化中心展示設計對於觀眾經驗之影響 | 林詠能指導教授 王維元口委 林玟伶口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/15 | 13:30 | 111225006 | 林O芳 | 從半農半X生活翻轉家庭關係 | 蕭旭智指導教授 洪士峰口委 葉韋君口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/15 | 14:30 | 111225002 | 白O慈 | 阿里山山林美學的建構與轉化 | 蕭旭智指導教授 洪士峰口委 葉韋君口委 |
F105 | 學位口試 |
114/7/15 | 15:30 | 110625008 | 翁O宸 | 家族物語:是枝裕和電影中的家庭再現 | 蕭旭智指導教授 洪士峰口委 葉韋君口委 |
F105 | 計畫口試 |